воскресенье, 27 июля 2014 г.

Развивающий кубик



Что это всё книжки, да книжки ? Захотелось разнообразия....и вот вам кубик :)

вторник, 1 июля 2014 г.

Развивающая книжка "Времена года"

         Книжка рассчитана на деток от 1 года и старше. 
         Книжечка тематическая-времена года. Поможет малышу различать, что характерно для зимы, а что для осени и т. д, что происходит с деревьями в связи со сменой сезона. Все времена года идут в правильной последовательности: начинаем с весны, когда всё цветет и заканчиваем зимой, а именно самым волшебным праздником – Новый Год. 


         Кроме развития мелкой моторики и разных тактильных ощущений, можно изучить цвета, счет, развить внимательность, память, научиться размышлять и придумывать маленькие истории.  
          Сначала можно просто все странички с ребенком разглядывать, рассказывать,  что происходит в разные времена года, называть цвета, предметы. Например, по девочке изучать части тела, малышу будет интересно подергать её за ножки. 
          В книжке использованы разные материалы, отличающиеся по фактуре, а значит,  будут разные тактильные ощущения от них. Облачка с разными наполнителями: бисер, синтепон, шуршащий целлофан. Всё надежно пришито, нет мелких деталей типа бусин и т.п, что так вкусно и обязательно хочется съесть. 
           Но, несмотря на это,  все игры с книжкой должны проходить под присмотром мамочки. 
           А когда малыш уже станет постарше, то можно будет давать ему различные задания. Я привела для примера лишь часть заданий, конечно,  каждая мамочка для своего малыша сможет сама придумать задания в соответствии с возрастом и развитием ребеночка.

Обложка-весна пришла





Ярко-желтое солнышко из фетра с подвижными лучиками из тесьмы, которые можно дергать и отгибать. На облачко нашита тесьма, что делает его рельефным. Радостная пчелка с жесткими крылышками  из сеточки, которыми можно «помахать», летит к цветочку собирать пыльцу. Вот оказывается, кто делает для нас такой вкусный и сладкий мёд! Книжечка надежно застегивается  на пуговку.

Весна


Признаки весны: на деревьях распускаются цветочки, появляются первые насекомые-бабочки.
Мелкая моторика: пристегивать цветочки на пуговки, пристегивать бабочку на липучку
Сенсорные ощущения: облачко шуршит, можно подергать бабочек за мягкие крылышки
Изучение: -цветов радуги (по хвостику змея можно учить Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан)
                   -части тела котика (где лапки, ушки, хвостик и т.д.)
                   - у котика-мягкая шерстка, поэтому его можно гладить по сравнению, например, с ежиком
Задания:   - посчитать сколько всего цветочков
                   - посчитать сколько белых  и сколько розовых  цветочков
                   -прикрепить розовый цветочек или белый котику (наступила весна и цветочки распускаются)
                   - прикрепить бабочку к котику на страничку (наступила весна и прилетели бабочки)
                 - посчитать сколько бабочек (задание на внимательность, ведь одна бабочка у нас спряталась под облачком
                - назвать какого цвета каждая бабочка
                 - определить какая бабочка меньше, а какая больше
               - определить какая бабочка взлетела выше всех
               - пофантазировать и каждой бабочке придумать имя
               - можно, чтобы по памяти малыш называл где и какого именно цвета находится бабочка
           -выучить стишок про весну




Все выкройки с этой странички можно приобрести ЗДЕСЬ


Лето




Признаки лета: на месте цветочков на дереве выросли яблочки, становится жарко, поэтому девочка в платье
Мелкая моторика: пристегивать яблочки на липучку, складывать яблочки в сумочку, доставать их оттуда
Сенсорные ощущения: шершавая липучка, потрогать «травку» из жесткого фетра, подергать объемные ножки девочки, потрогать глазки-бисеренки у гусенички
Изучение:  -частей тела девочки (2 ручки, 2 ножки и т.д.)
                   - счета на яблочках
Задания:   -  посчитать сколько всего яблочек
                   - посчитать сколько желтых  и сколько красных яблочек
                   -собрать красные яблочки в красную сумку, желтые-в желтую
                   - дать яблочко определенного цвета в руку девочке
                   - найти где спряталась гусеничка
                   - а что кушает гусеничка ?
                  - пофантазировать и придумать историю про девочку, которая пошла собирать яблочки (кто её попросил об этом? для кого собирает? С кем поделится? Почему одни яблоки желтые, а другие уже красные? и т.п)
                  -выучить стишок про лето
Все выкройки с этой странички можно приобрести ЗДЕСЬ










Осень




Признаки осени: листочки на деревьях пожелтели и начинают опадать, осенью собирают грибы, идет дождик
Мелкая моторика: пристегивать листики и грибочки на липучку, пристегивать листики на кнопочку
Сенсорные ощущения: шершавая липучка, потрогать «травку» из жесткого фетра,
Изучение:   - счета на капельках дождя, листиков
                     - понятие темнее-светлее, больше-меньше    
Задания:   - посчитать сколько всего листиков
                   - посчитать сколько  листиков определенного цвета
                   -найти маленькие капельки и большие, темные и светлые
                  - посчитать сколько капелек (задание на внимательность, ведь одна капелька 
                    у нас спряталась под тучкой)
                  -найти  и посчитать маленькие грибочки и большие   
                - пусть ежик собирает листики определенного цвета, или только грибочки, или
                  столько то грибочков, а столько то листиков
               
                 - пофантазировать и придумать историю про ежика (зачем он собирает
                  яблочки, грибочки, листики? Что он кушает? Где живет? Что делает в разное
                  время года?)

                  -выучить стишок про осень



Все выкройки с этой странички можно приобрести ЗДЕСЬ

Зима



Признаки зимы: деревья стоят «голые», идет снег, холодно, поэтому одевают шапочки, варежки…
Мелкая моторика: завязать шарфик, собрать снеговичка  на липучку, сложить детали снеговичка в кармашек, надеть шапочку на птенчика
Сенсорные ощущения: шершавая липучка, три облачка и все с разными наполнителями (бисер, шуршалка, синтепон), мягкие птички из флиса, рельефные снежинки
Изучение:  - понятие больше-меньше (части снеговичка, птичка-мама и птенчик)
                    -  понятие мягкий, твердый, шуршащий (тучки)
                    - счет 
Задания:   - правильно собрать снеговичка
                   - завязать шарфик
                   -надеть птенчику шапочку
                   - определить какое облачко мягкое, шершавое, твердое
                   - посчитать снежинки
                  - поразмышлять, а зачем птичкам теплые вещи? А что они кушают? Надо ли подкармливать птичек зимой?
                  -выучить стишок про зиму



Все выкройки с этой странички можно приобрести ЗДЕСЬ

Обложка-НОВЫЙ ГОД




Признаки праздника Новый Год : зима, ставят и украшают ёлку, Дед Мороз приносит под ёлочку подарки
Мелкая моторика: украсить елочку шарами, сложить и достать шарики из коробки
Сенсорные ощущения: шершавая липучка
Изучение:  - цвета
                    - понятие больше-меньше
                    - счет 
Задания:   - украсить елочку шарами
                   - посчитать сколько  всего шариков 
                   - посчитать сколько  шариков определенного цвета
                   - сложить в коробку   шарики определенного цвета
                   - показать большую и маленькие коробки, сколько их всего
                   -выучить стишок про Новый Год
            Книжечка станет отличным подарком малышу и хорошим помощником на долгое время для мамочки в развитии способностей своей крошки.


Можно приобрести выкройки аппликаций, представленных на страничках "ЗИМА", "ВЕСНА", "ЛЕТО", "ОСЕНЬ". Жмем ЗДЕСЬ и выбираем понравившиеся странички. 

Все замечания, предложения, идеи и просто комментарии очень даже приветствуются.

 Хотите следить за рукодельными новинками в моем блоге, тогда присоединяйтесь (жмем кнопочку "подписаться" на правой панели) ;)


Если вам понравилось - поделитесь со своими друзьями в соцсетях !